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Découvrez notre offre de formation 2024- 2025

Training representation :  Le très jeune enfant avec trisomie 21 inter/intra

Le très jeune enfant avec trisomie 21 inter/intra

actualiser ses connaissances et adapter l'accompagnement

In-person training
Accessible
Duration: 14 hours (2 days)
Satisfaction rate :
8,4/10
11 opinions)
Duration:14 hours (2 days)
This training is free.
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Training created on 1/14/21.Last update on 2/29/24.

Programme version: 1

Training programme

Cette formation a pour objectifs de développer les pratiques éducatives parentales et professionnelles facilitatrices du développement des bébés avec trisomie 21 ou déficience intellectuelle, dans une orientation d’autodétermination.

Objectives of the training

  • Décrire les étapes du développement du jeune enfant avec trisomie 21
  • Expliquer la notion d'autodétermination chez le jeune enfant
  • Mettre en place les complémentarités entre l’enfant, les parents et les professionnels pour favoriser le développement de l’enfant

Profile of beneficiaries

For whom
  • Familles et proches de bébés avec trisomie21 ou déficience intellectuelle
  • Professionnels de la petite enfance, des services ou exerçant en libéral
  • Professionnels des CAMSP, de SESSAD
Requirements
  • Être amené à être en contact avec des personnes avec trisomie 21 ou déficience intellectuelle

Training content

  • Jour 1
    • Le développement du jeune enfant (0/3 ans) avec trisomie 21 ou déficience intellectuelle : cognitif, affectif, social
    • Les freins développementaux
    • Les éléments favorables au développement de l’enfant
  • Jour 2
    • L’enfant dans son environnement : un partenaire actif de l’interaction.
    • Compétences et limites des divers partenaires
    • Bilan du stage
Teaching team

Bernadette Céleste, psychologue, maître de conférence honoraire, directrice de l'INSHEA de 2007 à 2013. Personnalité qualifiée du CNCPH

Monitoring of implementation and evaluation of results
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Technical and educational resources
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Quality and satisfaction

satisfaction des clients, atteinte des objectifs de formation
Satisfaction rate of learners
8,4/10
11 opinions)

Certification procedures

Expected results at the end of the training
  • atteinte des objectifs (auto-évaluation)
Obtaining procedure
  • délivrance d'une attestation de formation

Access time

4 weeks

Accessibility

Notre centre de formation mobilise les outils et expertises adaptés pour accueillir, accompagner, orienter et former les publics en situation de handicap. Contactez-nous !