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Training representation : Infirmier(e) en structures médicosociales : accompagner la santé des personnes avec trisomie 21 - Intra

Infirmier(e) en structures médicosociales : accompagner la santé des personnes avec trisomie 21 - Intra

In-person training
Duration: 14 hours (2 days)
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This training is free.
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Training created on 5/5/23.Last update on 2/29/24.

Programme version: 1

Training programme

Ce programme vous permettra de mieux accompagner la santé des personnes avec trisomie 21 au sein de votre structure, par une meilleure connaissance des comorbidités spécifiques et la mise en oeuvre d'ateliers d'habituation aux soins.

Objectives of the training

  • Connaître et décrire les problèmes de santé spécifiques aux personnes avec trisomie 21
  • Prendre en compte ces particularités pour adapter l'accompagnement des personnes et l'information aux familles
  • Mettre en place des ateliers d'habituation aux soins

Profile of beneficiaries

For whom
  • Professionnels de santé exerçant dans une structure médico-sociale accueillant des personnes avec trisomie 21
Requirements

Training content

  • Jour 1 : Les problèmes posés par la déficience intellectuelle aux personnels de santé :
    • Quels sont les problèmes les plus fréquemment rencontrés ?
    • Comment trouver des informations scientifiques solides ?
  • Jour 1 : Les particularités de santé spécifiques aux personnes avec trisomie 21
    • Généralité sur la T21 - La déficience intellectuelle (temps de latence, difficulté à conceptualiser, ...) - L’hypotonie musculaire et ses corolaires (syndrome orofacial => aspect dentaires, activité physique, apnée du sommeil, …) - Les aspects cardiovasculaires, - Les particularités dysimmunitaires - Les aspects sensoriels,
    • Du point de vue de l’IDE en structure médicosociale : - Comorbidité spécifique des personnes avec T21 = information des familles - La douleur : expression et évaluation, - La prise de poids, - L’exercice physique.
  • Jour 2 : Amélioration de l'accès aux soins : atelier d'habituation aux soins :
    • pourquoi ?
    • pour qui ?
    • Comment l'organiser au sein d'une structure médico-sociale ?
  • Jour 2 : Bilan, conclusions, perspectives
Teaching team

Dr Céline RIGOUSTE, médecin

Monitoring of implementation and evaluation of results
  • entretiens et échanges oraux pendant la formation,
  • Auto-évaluation des stagiaires portant sur les objectifs de la formation (questionnaire de satisfaction)
Technical and educational resources
  • Documents supports projetés
  • Supports de formation mis à disposition sur la plateforme dédiée

Quality and satisfaction

Evaluation à distance de temps : mise en oeuvre des ateliers

Access time

3 weeks