Repères spatio-temporels et TDI : adapter sa pédagogie pour soutenir l'autodétermination
TDI = Trouble du Développement Intellectuel
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Formation créée le 31/07/2023. Dernière mise à jour le 13/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Aborder les notions d'Espace et de Temps est primordial pour s'assurer d'un accompagnement bienveillant dans le quotidien des personnes avec TDI (repères, transport, organisation de la journée, déplacements etc...). En remettant à jour vos connaissances sur ces notions de prime abord élémentaires, vous vous doterez d'éléments de compréhension essentiels pour adapter les bonnes stratégies pédagogiques favorisant l'autodétermination des personnes avec TDI. Afin de bien traiter les différents éléments de cette formation, elle est proposée sur 3 jours . Une version "allégée" eut être proposée sur 2 jours.
Objectifs de la formation
- Définir le TDI (trouble du Développement Intellectuel) et illustrer avec quelques exemples
- Identifier les paramètres qui entrent en jeu dans l’utilisation des notions spatiales chez des personnes avec TDI
- Identifier les paramètres qui entrent en jeu dans l’utilisation des notions temporels chez des personnes avec TDI
- Evaluer les compétences dans le domaine spatio-temporel et déterminer les bonnes étapes à respecter lors d’un apprentissage
- Mettre en rapport les repères spatio-temporels, l’autonomie et l’autodétermination
- Adapter les stratégies pédagogiques
Profil des bénéficiaires
- Professionnels du secteur médico-social
- Parents
- Autres personnes intervenants dans des actions quotidiennes avec des personnes ayant un TDI
- Aucun
Contenu de la formation
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J1 matin : Le Trouble du Développement Intellectuel
- Les 3 critères du Trouble du Développement Intellectuel
- Développement et explications concrètes de chaque critère
- Exercices pratiques en commun : Analyse de séquences filmées EvaDI
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J1 après-midi : Mises en situation et Autodétermination
- Exercices individuels et en groupe : analyse de séquences vidéos Eva-DI
- La notion d'autodétermination
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J2 matin: aspects théoriques sur l'Espace
- Les différents paramètres en jeu dans la construction des notions spatiales
- Les particularités au regard d’un public présentant un TDI
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J2 après-midi : l'Espace en pratique
- Analyse de séquences filmées EvaDI sur la thématique de l'Espace
- Exercices de repérage des compétences et difficultés spatiales
- Adaptation des pédagogies et de l’environnement
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J3 matin: aspects théoriques sur le Temps
- Les différents paramètres en jeu dans la construction des notions temporelles
- Les particularités au regard d’un public présentant un TDI
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J3 après-midi : le Temps en pratique
- Analyse de séquences filmées EvaDI sur la thématique du Temps
- Exercices de repérage des compétences et difficultés temporelles
- Adaptation des pédagogies et de l’environnement
- Bilan de la formation
Formation en co-animation. Maria Teresa PENNISI : psychologue (DESS en 1991) ayant plus de 30 ans d'expérience auprès de personnes avec TDI, formatrice, conseillère en Emploi Accompagné Fabienne RUDLOFF : psychomotricienne (DE en 2003) ayant plus de 20 ans d'expérience auprès de personnes avec TDI, formatrice, conseillère en Emploi Accompagné, membre à la CSMS de la HAS, équithérapeute
- Analyse de la qualité des réflexions au cours de la formation
- Evaluation des compétences sur un mode ludique (jeux / questions-réponses)
- Exercices pratiques
- Implication et participation
- Exercices pratiques, explications, illustrations concrètes
- Travaux individuels et par groupes
- Brainstorming et World café
- Visionnage et étude de film
- Contenus théoriques sur power point
- Jeux de créativité collective
Modalités de certification
- A l'issue de cette formation, les stagiaires répondront à un questionnaire permettant s'attester l'acquisition des compétences sur la compréhension des processus mis en jeu dans le domaine spatio-temporel chez des personnes ayant un TDI. Ils comprendront également l'importance des stratégie pédagogiques à mettre en place pour soutenir l'autodétermination de ce public.
- Délivrance d'une attestation