Parfaire sa pédagogie en "affirmation de soi"

maîtriser les outils de la méthode "Cérébral défense" - INTRA

Training created on 7/19/22. Last update on 7/23/25.
Programme version: 1

Type of training

Face-to-face

Training duration

14 hours (2 days)

Accessibility

Yes
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Parfaire sa pédagogie en "affirmation de soi"

maîtriser les outils de la méthode "Cérébral défense" - INTRA


Cette formation vise à fournir aux professionnels accompagnant des personnes avec trisomie 21 ou trouble du développement intellectuel, de nouveaux outils très concrets destinés à être ultérieurement utilisés par des personnes en situation de handicap. Ces nouveaux outils pédagogiques sont issus de la méthode "Cerebral Defense" et permettent à travers une rééducation verbale et comportementale d’améliorer la pédagogie et l’interaction communicative entre l’accompagnant et l’accompagné dans le but de favoriser le développement de l’autonomie et de l’auto-détermination.

Objectives of the training

  • Découvrir et acquérir de nouveaux outils pédagogiques qui s’appuient sur la psychologie sociale et comportementale
  • Mettre en oeuvre une rééducation verbale et comportementale
  • Restaurer chez les personnes accompagnées l'estime de soi, la confiance et l'affirmation de soi nécessaires au développement de l'autodétermination et de l'autonomie.

Profile of beneficiaries

For whom
  • Professionnels au contact de personnes avec trisomie 21 ou trouble du développement intellectuel,
  • parents, proches aidants, bénévoles
Requirements
  • Etre en contact avec des personnes avec trisomie 21 ou trouble du développement intellectuel

Training content

Jour 1
  • Comprendre les mécanismes relatifs à l’affirmation de soi, l’auto-détermination et l’autonomie
  • Auto-diagnostic et prise de conscience sur le rôle important que joue l’éducateur sur le comportement de la personne en situation de handicap dans son quotidien
  • Développer l’affirmation de soi par une rééducation verbale et comportementale
  • La communication motivante
Jour 2
  • Accompagner et aider la personne en situation de handicap à développer des comportements affirmés
  • La stratégie à utiliser pour l’amener à décider et à choisir
  • Détecter et développer l’auto-détermination à travers le vocabulaire et le comportement
  • Stratégie comportementale développant l’autonomie

Teaching team

Formateur : Monsieur Kamel KOOB, Formateur en développement personnel pour le centre de prévention des agressions de Toulouse

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Technical and educational resources

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Quality and satisfaction

Taux d'atteinte des objectifs (auto-évaluation des stagiaires)

Login delay

4 weeks

Accessibility

Notre centre de formation mobilise les outils et expertises adaptés pour accueillir, accompagner, orienter et former les publics en situation de handicap. Contactez-nous !