Trisomie 21 et maladie d'Alzheimer : comment accompagner les personnes ?

en partenariat avec France Alzheimer - INTER

Formation créée le 23/09/2021. Dernière mise à jour le 25/07/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,2/10 (31 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Trisomie 21 et maladie d'Alzheimer : comment accompagner les personnes ?

en partenariat avec France Alzheimer - INTER


Trisomie 21 et maladie d'Alzheimer sont souvent liés et présentent des similitudes qu'il convient de bien différencier pour adapter sa posture et les modalités d'accompagnements, que ce soit à domicile ou en établissement.

Objectifs de la formation

  • Mieux connaître les mécanismes à l'oeuvre dans la maladie d'Alzheimer
  • Eviter les pièges diagnostics et appréhender les pistes thérapeutiques
  • S'approprier les modalités d'accompagnement des personnes trouble du développement intellectuel et présentant une maladie d'Alzheimer

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Cette formation est ouverte aux professionnels médicaux et non médicaux concernés par l’avancée en âge des personnes avec trouble du développement intellectuel et/ ou maladie d’Alzheimer
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Jour 1 : Intervention Trisomie 21 France :
  • Les caractéristiques de la trisomie 21
  • Les signes du trouble du développement intellectuel
  • L'avancée en âge chez les personnes avec trouble du développement intellectuel
  • Le diagnostic différentiel
  • Rôle des environnements : le travail en partenariat avec les familles.
  • Évaluer et comprendre les personnes.
  • Adapter sa pratique professionnelle.
  • Bilan intermédiaire.
Jour 2 : Intervention France Alzheimer
  • Recueil des attentes
  • Représentations sociales du vieillissement,
  • Les fonctions cognitives
  • Les maladie dégénératives
  • Les troubles cognitifs vécus par la personne malade.
  • Evaluation des troubles pyscho-comportementaux.
  • Le soin relationnel : communication verbale et non verbale.
  • Le processus de deuil et impact de la maladie sur les proches et la relation avec le malade.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction et atteinte des objectifs mesurés par auto-évaluation
Taux de satisfaction des apprenants
8,2/10 (31 avis)

Accessibilité

Notre centre de formation mobilise les outils et expertises adaptés pour accueillir, accompagner, orienter et former les publics en situation de handicap. Contactez-nous !