Infirmier(e) en structures médicosociales

Accompagner la santé des personnes avec trisomie 21 - INTRA

Training created on 5/5/23. Last update on 7/25/25.
Programme version: 1

Type of training

Face-to-face

Training duration

14 hours (2 days)

Accessibility

Yes
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Infirmier(e) en structures médicosociales

Accompagner la santé des personnes avec trisomie 21 - INTRA


Ce programme vous permettra de mieux accompagner la santé des personnes avec trisomie 21 au sein de votre structure, par une meilleure connaissance des comorbidités spécifiques et la mise en oeuvre d'ateliers d'habituation aux soins.

Objectives of the training

  • Connaître et décrire les problèmes de santé spécifiques aux personnes avec trisomie 21
  • Prendre en compte ces particularités pour adapter l'accompagnement des personnes et l'information aux familles
  • Mettre en place des ateliers d'habituation aux soins

Profile of beneficiaries

For whom
  • Professionnels de santé exerçant dans une structure médico-sociale accueillant des personnes avec trisomie 21
Requirements

Training content

Jour 1 : Les problèmes posés par le trouble du développement intellectuel aux personnels de santé :
  • Quels sont les problèmes les plus fréquemment rencontrés ?
  • Comment trouver des informations scientifiques solides ?
Jour 1 : Les particularités de santé spécifiques aux personnes avec trisomie 21
  • Généralité sur la T21 - Le trouble du développement intellectuel (temps de latence, difficulté à conceptualiser, ...) - L’hypotonie musculaire et ses corolaires (syndrome orofacial => aspect dentaires, activité physique, apnée du sommeil, …) - Les aspects cardiovasculaires, - Les particularités dysimmunitaires - Les aspects sensoriels,
  • Du point de vue de l’IDE en structure médicosociale : - Comorbidité spécifique des personnes avec T21 = information des familles - La douleur : expression et évaluation, - La prise de poids, - L’exercice physique.
Jour 2 : Amélioration de l'accès aux soins : atelier d'habituation aux soins :
  • Pourquoi ?
  • Pour qui ?
  • Comment l'organiser au sein d'une structure médico-sociale ?
Jour 2 : Bilan, conclusions, perspectives

Teaching team

Dr Céline RIGOUSTE, médecin

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • entretiens et échanges oraux pendant la formation,
  • Auto-évaluation des stagiaires portant sur les objectifs de la formation (questionnaire de satisfaction)

Technical and educational resources

  • Documents supports projetés
  • Supports de formation mis à disposition sur la plateforme dédiée

Quality and satisfaction

Evaluation à distance de temps : mise en oeuvre des ateliers

Login delay

3 weeks

Accessibility

Notre centre de formation mobilise les outils et expertises adaptés pour accueillir, accompagner, orienter et former les publics en situation de handicap. Contactez-nous !